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《我是共同的》我和我的火伴PPT

《我是共同的》我和我的火伴PPT 具体介绍:

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榜首部分内容:新课导入

游戏规则:

教师:大风吹。

学生:吹什么?

教师:吹男生。

男生立刻起立说:我是男生。

教师说一些其他的名词(例如:吹自傲的人;吹英勇的孩子等等)

相应的同学起立,说:我是__________。

... ... ...

我是共同的PPT,第二部分内容:环节一   我有自己的特色

每个人都有自己的特色。在镜子中、活动中,咱们都 能够找到自己的特色。

镜子中的我,一张小圆脸,扎着马尾辫儿。我干事比较仔细。

我喜爱阅览。看书时的我专心致志,他人说话都听不见。

我的个子高高的,喜爱打篮球。我打球拿手进攻,一往无前。

... ... ...

我是共同的PPT,第三部分内容:环节二   我能变得更好

小健是不是很差劲呢?看完他的故事你有什么感触?

咱们每个人都有自己的特色,也有不完美的当地。咱们能够不断地改善自己,使自己变得更好。

你是不是和小健相同,会感到自己有这样那样的缺陷,有时候乃至以为自己很差劲呢?假设你乐意,能够跟下面的“不倒翁先生”说一说。

想一想,“不倒翁先生”的话有道理吗?假设你是小健的同学,知道小健彻底否定自己,看不到自己的长处,你会对他说什么呢? 

假设你也把自己的差劲事告知了“不倒翁先生”,你以为他会对你说什么呢? 听了“不倒翁先生” 的鼓舞,你能找到自己棒的当地吗? 

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